Ben Levy Receives ARMS Educator Award

The Amherst Regional Middle School Educator Award for 2019-20 will be awarded to English teacher Ben Levy. The award, given by the Amherst Regional Middle School Parent Guardian Organization (ARMS PGO), is based on three main criteria: student support, collaboration with colleagues, and contributions to the ARMS community.
Levy, heading into his eleventh year of teaching at ARMS, was nominated by ARMS parents as well as staff. In the nomination comments, he was lauded for his work both in the classroom and in the broader school community.
In the classroom, he encourages thoughtful debate and uses art and music to illustrate points about the material under discussion. One nomination said, “Ben tells stories and shows videos that are so memorable that students remember them years later.”
Along with the curriculum, he advocates for his students’ social and emotional well-being. “He is frequently in touch with parents and guardians and finds ways to connect with students who are struggling with their academics,” said a nominator. He provides daily mindfulness practice in the classroom, something he has shared with other staff.
In the school community, Levy “is a level-headed planner, always finding ways to make new ideas work. Ben is a problem-solver,” according to a nomination. These ideas can take the form of team-wide projects in collaboration with other teachers, or improving systems like the parent-teacher conference process, or leading MCAS training for staff. He makes slideshows for his team and uses humor to communicate messages clearly. Levy also “masterminded” the Active Bystander curriculum, which covers real issues that students encounter such as bias, bullying and speaking out on injustice. Students, both current and former, have mentioned the importance of these lessons.
Summing up Levy’s value, one nomination said, “ARMS is a better place with Ben here. Ben has worked hard to help make ARMS a place where students not only become better writers and readers, but also develop as thoughtful, considerate, and respectful young adults.”
Ben Levy is the sixth recipient of this award, administered annually by the ARMS PGO. Students, parents, and ARMS staff were invited to submit nominations in February. Levy was one of eight eligible staff members nominated. A vote was held among fellow staff members, and three finalists were chosen. The final selection was made by the PGO’s Educator Award Committee. Mr. Levy will receive a certificate and a $500 award from the ARMS PGO, and his name will be engraved on the Educator Award plaque in the library of the middle school.

El Premio al Educador de la Escuela Intermedia Regional Amherst para 2019-20 se otorgará al
maestro de inglés Ben Levy. El premio, otorgado por la Organización de Padres Guardianes de la
Escuela Intermedia Regional de Amherst (ARMS PGO), se basa en tres criterios principales: apoyo
estudiantil, colaboración con colegas y contribuciones a la comunidad ARMS.
Levy, en su undécimo año de enseñanza en ARMS, fue nominado por los padres y el personal de
ARMS. En los comentarios de nominación, fue elogiado por su trabajo tanto en el aula como en la
comunidad escolar en general.
En el aula, alienta el debate reflexivo y utiliza el arte y la música para ilustrar puntos sobre el
material en discusión. Una nominación decía: "Ben cuenta historias y muestra videos que son tan
memorables que los estudiantes los recuerdan años después".
Junto con el plan de estudios, aboga por el bienestar social y emocional de sus estudiantes. "Él está
en contacto frecuente con los padres y tutores y encuentra formas de conectarse con los
estudiantes que están luchando con sus académicos", dijo un nominador. Brinda práctica diaria de
atención plena en el aula, algo que ha compartido con otro personal.
En la comunidad escolar, Levy “es un planificador equilibrado, que siempre encuentra formas de
hacer que las nuevas ideas funcionen. Ben es un solucionador de problemas ”, según una
nominación. Estas ideas pueden tomar la forma de proyectos de todo el equipo en colaboración con
otros maestros, o mejorar sistemas como el proceso de conferencia de padres y maestros, o dirigir
la capacitación MCAS para el personal. Hace presentaciones de diapositivas para su equipo y usa el
humor para comunicar mensajes con claridad. Levy también "ideó" el currículum de Active
Bystander, que cubre problemas reales que los estudiantes enfrentan, como prejuicios, intimidación
y denuncia de injusticias. Los estudiantes, tanto actuales como anteriores, han mencionado la
importancia de estas lecciones.
Resumiendo el valor de Levy, una nominación dijo: “ARMS es un lugar mejor con Ben aquí. Ben ha
trabajado duro para ayudar a hacer de ARMS un lugar donde los estudiantes no solo se conviertan
en mejores escritores y lectores, sino que también se desarrollen como jóvenes adultos reflexivos,
considerados y respetuosos ”.
Ben Levy es el sexto destinatario de este premio, administrado anualmente por ARMS PGO.
Estudiantes, padres y personal de ARMS fueron invitados a presentar nominaciones en febrero.
Levy fue uno de los ocho miembros del personal elegibles nominados. Se realizó una votación entre
los miembros del personal y se eligieron tres finalistas. La selección final fue realizada por el Comité
de Premios Educadores de PGO. El Sr. Levy recibirá un certificado y un premio de $ 500 del ARMS

PGO, y su nombre estará grabado en la placa del Premio al Educador en la biblioteca de la escuela
secundaria.
Póngase en contacto con armspgo@gmail.com por cualquier pregunta.

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